RH et GPEC : Professionnaliser vos RH et développer vos outils GPEC

Formation créée le 29/03/2022. Dernière mise à jour le 07/05/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

112 heures (16 jours)

Accessibilité

Oui
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RH et GPEC : Professionnaliser vos RH et développer vos outils GPEC


Professionnaliser vos RH et développer vos outils GPEC

Objectifs de la formation

  • Apprécier les enjeux et conditions de réussite d'une intégration réussie
  • Concevoir un parcours d'intégration et ses outils
  • Elaborer un livret d'accueil attrayant
  • Valider les compétences pendant la période d'essai
  • Concevoir une fiche de poste et comprendre son utilité
  • Connaître et utiliser le référentiel métier de l’entreprise
  • Comprendre le fondement des obligations en droit social
  • Connaitre les notions principales du temps de travail et du contrat de travail
  • Maîtriser les obligations liées aux congés
  • Connaître le rôle des IRP et leurs droits
  • Maîtriser les procédures disciplinaires, rupture conventionnelle, inaptitude
  • Comprendre les obligations liées à la formation professionnelle
  • Comprendre les enjeux de sa mission d’encadrant en termes de GPEC
  • Analyser les situations et les problématiques GPEC au regard de l’évolution de l’entreprise
  • Exploiter les résultats des entretiens professionnels
  • Détecter les besoins en compétences et en formations
  • Définir les parcours de professionnalisation favorisant la mobilité interne

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Entreprise
  • Association
  • Structure institutionnelle ou collectivité locale
Prérequis
  • Professionnel de la gestion des RH
  • Encadrant
  • Manager intermédiaire

Contenu de la formation

Encadrer les équipes dans le respect de la règlementation sociale
  • Comprendre le fondement des obligations en droit social
  • Connaitre les notions principales du temps de travail et du contrat de travail
  • Maîtriser les obligations liées aux congés
  • Connaître le rôle des IRP et leurs droits
  • Maîtriser les procédures disciplinaires, rupture conventionnelle, inaptitude
  • Comprendre les obligations liées à la formation professionnelle
Recruter, intégrer et développer les compétences
  • Définir le besoin
  • Présélectionner sur CV et/ou par entretien téléphonique, conduire l'entretien
  • Définir le parcours d’intégration et accompagner et développer les compétences du nouvel arrivant
Formaliser un référentiel métier/fiche de poste
  • Concevoir une fiche de poste et comprendre son utilité
  • Connaître et utiliser le référentiel métier de l’entreprise
Piloter la GPEC / Gérer et développer les compétences
  • Comprendre les enjeux de sa mission d’encadrant en termes de GPEC
  • Analyser les situations et les problématiques GPEC au regard de l’évolution de l’entreprise
  • Exploiter les résultats des entretiens professionnels
  • Détecter les besoins en compétences et en formations
  • Définir les parcours de professionnalisation favorisant la mobilité interne
Gérer et tutorer les nouveaux arrivants
  • Apprécier les enjeux et conditions de réussite d’une intégration réussie
  • Concevoir un parcours d’intégration efficace
  • Élaborer un livret d’accueil attrayant
  • Valider les compétences pendant la période d’essai

Équipe pédagogique

Notre équipe est constituée de formatrices et formateurs, seniors et expérimentée/és. Elles/ils sont tous dotées/és d'une double compétence : Compétence METIER en tant que consultant/e et formatrice/eur dans des secteurs d’activités variés; Compétence OPERATIONNELLE ayant été eux-mêmes Dirigeante d'entreprise, Responsable RH, Responsable Administratif et financier, Responsable projet et Manager d'équipe etc… Une équipe agile à votre écoute !

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • L’auto-positionnèrent de chaque participant est fait en amont de la formation L’évaluation des acquis est faite par le formateur ITAQUE, sur la base des indicateurs et critères partagés avec le commanditaire pour vérifier le développement de chaque compétence et l’atteinte des objectifs pédagogiques. Un bilan global est réalisé entre le formateur et le commanditaire de la formation en fin de parcours
  • Questions orales ou écrites (QCM, QUIZ).
  • Certificat de réalisation de l’action de formation et Attestation de formation
  • Feuilles de présence.
  • Mises en situation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Etude de cas concrets et mises en situation
  • Quiz et QCM d'évaluation
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants supérieur à 7/10 Taux des abandons inférieur à 1/10 Taux des retours d'enquêtes satisfaction supérieur à 7/10

Lieu

CH VALENCIENNES avenue DESANDROUIN 59300 VALENCIENNES

Délai d'accès

3 jours

Accessibilité

Si vous êtes en situation de handicap. Nous nous rapprocherons de vous afin de déterminer les éventuels aménagements ou vous communiquer la liste des organismes pouvant vous accompagner dans votre projet.